为了不断促进高校科技期刊的发展，提高期刊的学术质量和编辑出版质量，扩大我国高校科技期刊在国内外的影响，根据期刊的功能和特点制订一系列指标，对科技期刊在科学活动和文献交流中所起的作用及其质量做出客观、全面的评价，以得到改进方向和完善途径。对获奖期刊给予奖励，颁发获奖证书和获奖徽标。 中国高校精品•优秀•特色科技期刊评比分为3个层次（部委属院校主办期刊、省属本科院校主办科技期刊、高职高专院校主办科技期刊）、6个类别（综合类、理工类、农林类、医药卫生类、师范类、体育类）。 1 总则 1）参评期刊必须是高校主办的，或教育部主管的科技期刊。 2）参评期刊办刊方针正确，遵守期刊出版的政策和法规，近3年内未有违规违纪事件发生。评审中如发现参评期刊有违法违规现象及存在政治性错误，即取消参评资格。 2 评价指标的说明 1）离均差率。指该期刊的某项指标与其所在学科的平均值之间的差与平均值的比例。这个指标可以反映期刊的单项指标在学科内的相对位置。 某项指标的离均差率= 。 例如： 影响因子的离均差率= =相对影响因子-1。 2）总被引频次。指该期刊自创刊以来所登载的全部论文在统计当年被引用的总次数。这是一个非常客观实际的评价指标，可以显示该期刊被使用和受重视的程度，以及在科学交流中的作用和地位。 3）影响因子。是一个国际上通行的期刊评价指标。由于它是一个相对统计量，所以可以公平地评价和处理各类期刊。该指标是指该期刊前2年发表的论文在评价当年被引用的平均次数。通常，影响因子越大，它的学术影响力和作用也越大。 4）他引总引比。指该期刊全部被引次数中，被其他刊引用次数所占比例。 5）基金论文比。指该期刊发表论文中被基金资助的论文数占发表论文总数的比例。这是表明该期刊所载论文学术水平和质量高低的一个重要指标。 6）平均引文数。指来源期刊每篇论文平均引用的参考文献数量，即该刊每篇论文引用参考文献的平均水平。这是描述期刊吸收外部信息能力的一个重要指标。 7）论文下载率。该指标反映期刊在某一年中被下载的论文数量与发表论文数的比例，它反映期刊的被使用情况。 8）被国内外重要检索系统收录数。该指标反映期刊的影响程度。国内检索系统仅包括中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊和中国科学引文数据库期刊。被国外重要检索系统收录的文章数量也将作为评价内容，数据由中国高校自然科学学报研究会外联委提供。 3 精品期刊评比说明 第2届中国高校精品科技期刊拟评65种。对首届中国高校精品科技期刊由评委会重新认定。认定合格者重新授奖；认定不合格，有严重问题或与其他获奖期刊差距较大的期刊，将不再授奖。首届获奖的期刊同样需要履行申报程序。 新参评期刊采用以下评比标准： 1）除体育类期刊、SCI（包含SCIE）收录的英文期刊外，参评期刊的评价数据来源于中国科技信息研究所编写《中国科技期刊引证报告（核心版）》。 2）参评期刊他引率不得低于同类期刊平均他引率。 3）按总被引频次的离均差率与影响因子的离均差率之和由大至小排序。 4) SCI（包含SCIE）收录的英文版期刊参评时采用评委会认定方式。 5) 体育类期刊参评时采用优秀期刊评比办法。 4 优秀期刊评比说明 第2届中国高校优秀科技期刊拟评100种。 1）评价数据来源于中国学术期刊（光盘版）电子杂志社编写《中国学术期刊综合引证报告》。 2）评分标准只适于学术类和技术类期刊，对普及类、综合指导类期刊（即没有计量数据或数据不具可比性的期刊），可比照特色期刊的评比方式进行。 3）依据学术（技术）质量评比标准和编辑出版质量评比标准给参评期刊打分并排序，总分为100分：学术(技术)质量占80分，编辑出版质量占20分。 4.1 学术质量评比标准 根据参评期刊的评价指标值并按表1赋予权重，得到其学术质量分值。 表1 评价指标的权值 序号 评价指标 分值 1 相对影响因子 16 2 相对总被引频次 16 3 他引总引比 16 4 被重要检索系统收录情况： 1)检索系统数目 7 2)统计年内单项国外数据库收录的文章数量的最大值 3 5 基金论文比 10 6 平均引文数 6 7 市场占有情况： 1. 论文下载率 4 2. 发行量 2 4.2 编辑出版质量评比标准 4.2.1 编校质量(17分) 抽查编辑加工及校对质量。本次评比检查四封以及部分文章的中文摘要、文后参考文献等。 4.2.2 出版质量(3分) 要求印刷清晰，墨色浓淡适宜、均匀；装订整齐、牢固，无夹、缺、损、折、连、倒、白页等疵病。 5 特色期刊评比说明 第2届中国高校特色科技期刊拟评50种。 参评期刊在某一方面具有鲜明的特色，例如：为学科建设服务成绩突出；为部门或地方经济建设服务成绩突出；培养人才成绩突出。根据参评材料由评委会评议，投票遴选。